Wychowawca ma bardzo trudne zadanie przed sobą, a więc musi mieć mocną psychikę, która czasami przechodzi ciężki próby.
W zakresie literatury przeznaczonej specjalnie do wychowania młodych istnieją różne kategorie utworów. Osobne miejsce zajmują tu wszelkie podręczniki szkolne, będące rodzajem pomocy naukowych. Analiza podstaw psychologicznych, na których one powinny się opierać, należy do psychodydaktyki poszczególnych przedmiotów szkolnych. Inną kategorię stanowią dzieła nie przeznaczone specjalnie do użytku szkolnego, mające raczej charakter "poradników", zawierających pewne wskazówki i przestrogi; niektóre stawiają sobie za specjalne zadanie ułatwienie młodzieży poznania siebie samej i pracy nad doskonaleniem własnej osobowości. Należy zaznaczyć, iż ostatnio utwory tego rodzaju znajdują autorów nie tylko wśród pedagogów i moralistów, lecz także wśród psychologów. Usiłują oni wykorzystać przy tym zdobycze psychologii rozwojowej oraz doświadczenia uzyskane przez nich w praktyce psychologicznej 2. W stosunku do filmu badania idą w dwu kierunkach. Z jednej strony bada się znaczenie filmów naukowych i możliwość zastosowania ich w nauce szkolnej3.
Podobne strony: Psychika wychowawcy i nie tylko.